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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Justin L. C. Bilszta	1篇
	Katharine J. Reid	1篇
	Neville G. Chiavaroli	1篇

来源期刊

Journal of Medical Education and Curricular Development

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Justin L. C. Bilszta")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Assessing a Capstone Research Project in Medical Training: Examiner Consistency Using Generic Versus Domain-Specific Rubrics

作　　者：Katharine J. Reid ;Neville G. Chiavaroli ;Justin L. C. Bilszta

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2022 ;9.doi:10.1177/23821205221081813

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1036997166

文章详细

1

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