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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Dawn Wallin	1篇
	Erin DeLathouwer	1篇
	Jessie Hoffart	1篇
	Jordan Adilman	1篇
	Kathy Prior-Hildebrandt	1篇

来源期刊

International Journal of Teacher Leadership

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Undergraduate Peer Mentors as Teacher Leaders: Successful Starts

作　　者：Dawn Wallin ;Erin DeLathouwer ;Jordan Adilman 等

出　　处：International Journal of Teacher Leadership. 2017 ;8(1).

出版社：International Journal of Teacher Leadership

文章 ID：1037422869

文章详细

1

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