作　　者：Andreas Lindenskov Tamborg ;Jonas Meldgaard Dreyøe ;Simon Skov Fougt

出　　处：Læring og Medier. 2018 ;11(19):29-29.doi:10.7146/lom.v11i19.103472

出 版 社：Statsbiblioteket

文 章 ID：231480240