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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2014	2篇

作者

	Joanne Orlando	3篇
	Jacqueline Ullman	1篇
	Jose Hanham	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Research in Learning Technology	2篇
	Australasian Journal of Educational Technology	1篇

学科主题

	计算机的应用	2篇
	高等教育	2篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Joanne Orlando")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.Teachers’ changing practices with information and communication technologies: an up-close, longitudinal analysis

作　　者：Joanne Orlando

出　　处：Research in Learning Technology. 2014 ;22.doi:10.3402/rlt.v22.21354

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：232911649

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2.Teachers’ changing practices with information and communication technologies: an up-close, longitudinal analysis

作　　者：Joanne Orlando

出　　处：Research in Learning Technology. 2014 ;22(0).doi:10.3402/rlt.v22.21354

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：100032892

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3.Exploring intentional use of a technological proxy, Turnitin, to enhance student academic literacy practices

作　　者：Joanne Orlando ;Jose Hanham ;Jacqueline Ullman

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2018 ;34(4).doi:10.14742/ajet.3575

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183510

文章详细

1

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