作 者:Jessica de Medeiros Possatto ;Claisy Maria Marinho-Araujo
出 处:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 2017 ;:178-181.doi:10.17979/reipe.2017.0.14.2682
出 版 社:Universidad de A Coruña
文 章 ID:249141102