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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Jeremy Ernst	3篇
	Thomas Williams	2篇
	Bradley Bowen	1篇
	Jesse Wilkins	1篇
	Keith Besterman	1篇

Toni Kaui

1篇

来源期刊

Journal of STEM Education: Innovations and Research

3篇

学科主题

社会科学总论

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jeremy Ernst")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Special Populations At-Risk for Dropping Out of School: A Discipline-Based Analysis of STEM Educators

作　　者：Thomas Williams ;Toni Kaui ;Jeremy Ernst

出　　处：Journal of STEM Education: Innovations and Research. 2015 ;16(1).

出版社：Institute of STEM Education and Research

文章 ID：1037424998

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2.STEM Teachersâ€™ Preparedness for English Language Learners

作　　者：Keith Besterman ;Thomas Williams ;Jeremy Ernst

出　　处：Journal of STEM Education: Innovations and Research. 2018 ;19(3).

出版社：Institute of STEM Education and Research

文章 ID：1037425186

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3.How Calculus Eligibility and At-Risk Status Relate to Graduation Rate in Engineering Degree Programs

作　　者：Bradley Bowen ;Jesse Wilkins ;Jeremy Ernst

出　　处：Journal of STEM Education: Innovations and Research. 2019 ;19(5).

出版社：Institute of STEM Education and Research

文章 ID：1037425216

文章详细

1

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