作 者:Sungmin Im ;Hye-Gyoung Yoon ;Jeongho Cha
出 处:Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2016 ;12(7):1863-1880.doi:10.12973/eurasia.2016.1533a
出 版 社:Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID:185301403