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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Grace Farhat	1篇
	Jennifer Bingham	1篇
	Julie Caulfield	1篇
	Sandra Grieve	1篇

来源期刊

Journal of Perspectives in Applied Academic Practice

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jennifer Bingham")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Academies Project: Widening Access and Smoothing Transitions for Secondary School Pupils to University, College and Employment

作　　者：Grace Farhat ;Jennifer Bingham ;Julie Caulfield 等

出　　处：Journal of Perspectives in Applied Academic Practice. 2017 ;5(1):23-30.doi:10.14297/jpaap.v5i1.229

出版社：Edinburgh Napier University in collaboration with Aston University, the Universities of Dundee and Auckland

文章 ID：255043564

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