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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Jelena Radovanović	1篇
	Jelena Radovanović, Josip Sliško	1篇
	Josip Sliško	1篇

来源期刊

Journal of Baltic Science Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

立陶宛

2篇

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共 2 条记录

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1.INTRODUCING SELF-REGULATED LEARNING INTO EARLY PHYSICS TEACHING IN SERBIA: DESIGN, INITIAL IMPLEMENTATION AND EVALUATION OF A MULTI-STAGE SEQUENCE OF HOMEWORK AND CLASSWORK

作　　者：Jelena Radovanović ;Josip Sliško

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2014 ;13(3):411-424.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174799526

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2.INTRODUCING SELF-REGULATED LEARNING INTO EARLY PHYSICS TEACHING IN SERBIA: DESIGN, INITIAL IMPLEMENTATION AND EVALUATION OF A MULTI-STAGE SEQUENCE OF HOMEWORK AND CLASSWORK

作　　者：Jelena Radovanović, Josip Sliško

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(4708):411-424.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957832

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1

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