1.The Changes in the Attitudes towards Poetry in the Class (14 - 15 Years Old) Thanks to Experimental Teaching Methods

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala ;Jana Sladová 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:3811-3815.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.846

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923744

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2.The Interpretation of an Old Japanese Five-line Poem with a Focus Group Method

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:3816-3819.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.847

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923745

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3.Possibilities of Positive Influence on the Attitude of Students Towards Poetry

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala ;Kateřina Ďoubalová 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:1259-1263.doi:10.1016/j.sbspro.2012.12.059

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257757

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4.Age Variable Student's Personal Characteristics and Their Reader's Preferences

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;112:270-276.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.1164

出版社：Elsevier

文章 ID：1019279887

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5.Prévert's Poem Breakfast in the Reception of Young Readers

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;112:277-283.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.1165

出版社：Elsevier

文章 ID：1019279888

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6.The Comparison of Reception of Selected Poems by Students from Varied Schools

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala ;Hana Marešová 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;112:284-289.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.1166

出版社：Elsevier

文章 ID：1019279889

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7.Exact research on the reception of poetry

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;29:520-527.doi:10.1016/j.sbspro.2011.11.270

出版社：Elsevier

文章 ID：1019250685

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8.The Research on the Reception of Poetry in Students Aged 12–15

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:675-681.doi:10.1016/j.sbspro.2012.11.460

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257686

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9.Q-Methodology as the Source of Knowledge About the Connections between the Students‘Personal Characteristics and their Reader Preferences

作　　者：Jaroslav Vala ;Jaroslav Vala

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:682-687.doi:10.1016/j.sbspro.2012.11.461

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257687

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10.Využití metody sémantického diferenciálu v literární výchově

作　　者：Jaroslav Vala

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2003 ;13(1):81-89.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：197689663

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