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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Jan Dolly Grace L. Deita	1篇
	Ofelia T. Posecion	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Adjudicating the Utilization of Metacognitive, Affective and Social Language Learning Strategies by Preservice Learners of Teacher Education Institutions in Western Visayas, Philippines

作　　者：Jan Dolly Grace L. Deita ;Ofelia T. Posecion

出　　处：Journal of Education and Practice. 2019 ;10(35):22-34.doi:10.7176/JEP/10-35-04

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：248604754

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