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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2015	1篇

作者

	Jakšić, Ivana	2篇
	Džinović Vladimir	1篇
	Jakšić Ivana M	1篇
	Malinić Dušica	1篇
	Malinić, Dušica	1篇

	Milin, Vladeta	1篇
	Teodorović, Jelena	1篇

来源期刊

	Nastava i Vaspitanje	1篇
	Psihologija	1篇
	Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja	1篇

学科主题

	教育	2篇
	心理学	1篇

语种

	塞尔维亚语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

塞尔维亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jakšić, Ivana")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Value added of schools in Serbia

作　　者：Teodorović, Jelena ;Jakšić, Ivana ;Milin, Vladeta

出　　处：Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2020 ;52(1):81-135.doi:10.2298/ZIPI2001081T

出版社：Institut za pedagoška istraživanja

文章 ID：253683965

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2.Teachers' perceptions of academic failure: Is it worth to bother about unsuccesful pupils?

作　　者：Malinić Dušica ;Džinović Vladimir ;Jakšić Ivana M

出　　处：Nastava i Vaspitanje. 2015 ;64(4):663-677.doi:10.5937/nasvas1504663M

出版社：Pedagoško društvo Srbije i Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu

文章 ID：253499000

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3.Pre-service teachers’ perceptions of factors contributing to school failure and their relationship to prior personal experience of school success

作　　者：Jakšić, Ivana ;Malinić, Dušica

出　　处：Psihologija. 2019 ;52(1):1-20.doi:10.2298/PSI160211024J

出版社：Društvo psihologa Srbije

文章 ID：230425737

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