1."Telediario infantil": recurso para el aprendizaje en TV

作　　者：Jacqueline Sánchez Carrero

出　　处：Comunicar. 2008 ;XVI(31):153-158.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97832671

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2.Claves para reconocer los niveles de lectura crítica audiovisual en el niño

作　　者：Jacqueline Sánchez ;Yamile Sandoval

出　　处：Comunicar. 2012 ;XIX(38):113-120.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97832869

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3.Reseña de"La revolución de la imagen. El paso de la Edad Media a la Modernidad"de Mª Mar Ramírez

作　　者：Jacqueline Sánchez-Carrero

出　　处：Comunicar. 2012 ;XX(39):217.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97832906

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4.Reseña de "Jóvenes interactivos. Nuevos modos de comunicarse" de Estrella Martínez y Carmen Marta

作　　者：Jacqueline Sánchez-Carrero

出　　处：Comunicar. 2012 ;XX(39):208.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97832908

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5.Reseña de "La hipertelevisión: géneros y formatos" de Inmaculada Gordillo

作　　者：Jacqueline Sánchez-Carrero

出　　处：Comunicar. 2012 ;XX(39):220.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97832917

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6.Reseña de "Solos ante la cámara. Biopics de fotógrafos y cineastas" de Ramón Esparza y Nekane Parejo.

作　　者：Jacqueline Sánchez-Carrero

出　　处：Comunicar. 2012 ;XX(39):223.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97832920

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