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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	J. Scott Yaruss	1篇
	Joana R. Rato	1篇
	Mónica Soares Rocha	1篇

来源期刊

Revista Portuguesa de Educação

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

葡萄牙语

1篇

国别/地区

葡萄牙

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers’ perceptions of the impact of stuttering on the daily life of their students who stutter

作　　者：Mónica Soares Rocha ;Joana R. Rato ;J. Scott Yaruss

出　　处：Revista Portuguesa de Educação. 2022 ;35(1).doi:10.21814/rpe.18383

出版社：Universidade do Minho

文章 ID：1039310116

文章详细

1

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