1.Die Klassenlehrerzeit an Waldorfschulen aus Sicht von Schülern – Eine Explorationsstudie –

作　　者：Dirk Randoll ;Ines Graudenz ;Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2014 ;5(2).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184649455

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2.The learner perspective on the Waldorf class teacher system – an exploratory study

作　　者：Dirk Randoll ;Ines Graudenz ;Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2014 ;5(2).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184649456

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3.Qualitätsentwicklung und Evaluationen in Waldorfkindergärten. Erfahrungen mit dem Berliner Bildungsprogramm (Teil II): Untersuchungen zur profilspezifischen Evaluation

作　　者：Axel Föller-Mancini ;Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2015 ;6(1).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184649471

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4.Empirische Forschungen an Waldorfschulen im deutschsprachigen Raum

作　　者：Petra Böhle ;Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2010 ;1(2).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184693777

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5.Lehrerausbildung in der Praxis (LiP) – Evaluationsbericht eines Projekts der Landesarbeitsgemeinschaft der Waldorfschulen in Niedersachsen und Bremen

作　　者：Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2015 ;6.

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184692711

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6.Workload, stress and job-satisfaction among Waldorf teachers

作　　者：Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2013 ;3(2).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184692744

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7.Beanspruchung und Zufriedenheit von Waldorflehrern Eine explorative Untersuchung

作　　者：Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2013 ;3(2).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184692745

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8.Empirische Forschungen an Waldorfschulen – Teil II Themenorientierte Kurzbeschreibungen für den deutschsprachigen Raum

作　　者：Petra Böhle ;Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2011 ;2(1).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184693040

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9.Die Klassenlehrerzeit an Waldorfschulen aus Sicht von Schülern – Eine Explorationsstudie –

作　　者：Dirk Randoll ;Ines Graudenz ;Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2015 ;5(2).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184693441

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10.The learner perspective on the Waldorf class teacher system – an exploratory study

作　　者：Dirk Randoll ;Ines Graudenz ;Jürgen Peters

出　　处：RoSE : Research on Steiner Education. 2015 ;5(2).

出版社：Rudolf Steiner University College & Alanus University of Arts and Social Sciences

文章 ID：184693442

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