作　　者：Isabel Koltermann Battisti ;Cátia Maria Nehring

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：249370241

作　　者：Cátia Maria Nehring ;Isabel Koltermann Battisti ;Marta Cristina Cezar Pozzobon

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：249370242

作　　者：Marta Cristina Cezar Pozzobon ;Cláudio José Oliveira ;Cátia Maria Nehring 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：249370243

作　　者：Isabel Koltermann Battisti ;Catia Maria Nehring

出　　处：Cadernos de Educação. 2012 ;(32):197-210.doi:10.15210/caduc.v0i32.1731

出 版 社：Faculdade de Educação

文 章 ID：249136814

作　　者：Karla Priscila Schreiber ;Isabel Koltermann Battisti

出　　处：Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2017 ;10(2):127-145.doi:10.5007/1982-5153.2017v10n2p127

出 版 社：UFSC

文 章 ID：204058342

作　　者：Isabel Koltermann Battisti ;Cátia Maria Nehring

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2019 ;14(2):543-558.doi:10.21723/riaee.v14i2.11434

出 版 社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文 章 ID：255102913

作　　者：Cátia Maria Nehring ;Marta Cristina Cezar Pozzobon ;Isabel Koltermann Battisti

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2010 ;54(2):1-15.

出 版 社：Org de Estados Iberoamericanos

文 章 ID：216027948

作　　者：Luiza de Paula Ghisleni ;Isabel Koltermann Battisti

出　　处：Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2018 ;11(1):237-259.doi:10.5007/1982-5153.2018v11n1p237

出 版 社：UFSC

文 章 ID：226390277

作　　者：Cátia Maria Nehring ;Isabel Koltermann Battisti ;Marta Cristina Cezar Pozzobon

出　　处：Revista Espaço Pedagógico. 2018 ;25(3):647-664.doi:10.5335/rep.v25i3.8569

出 版 社：Universidade de Passo Fundo

文 章 ID：231370815