首页期刊浏览 2024年12月13日星期五

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇

作者

	Ingvild Kvale Sørenssen	2篇
	Kristine Ask	1篇
	Marit Honerød Hoveid	1篇
	Pål Aarsand	1篇
	Stine Thordarson Moltubakk	1篇

来源期刊

	Nordicom Review	1篇
	Video Journal of Education and Pedagogy	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞典	1篇
	荷兰	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ingvild Kvale Sørenssen")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Beyond Binaries

作　　者：Ingvild Kvale Sørenssen ;Pål Aarsand ;Marit Honerød Hoveid

出　　处：Video Journal of Education and Pedagogy. 2019 ;4(1):81-98.doi:10.1163/23644583-00401008

出版社：Brill | Sense

文章 ID：255167263

文章详细全文下载
2.The struggle and enrichment of play: Domestications and overflows in the everyday life of gamer parents

作　　者：Kristine Ask ;Ingvild Kvale Sørenssen ;Stine Thordarson Moltubakk

出　　处：Nordicom Review. 2022 ;42(4):107-123.doi:10.2478/nor-2021-0044

出版社：Nordicom

文章 ID：1037780588

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有