作　　者：Inger Eriksson

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2004 ;2004(1).

出 版 社：Co-Action Publishing

文 章 ID：100161693

作　　者：Inger Eriksson ;Jedemark Marie

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2017 ;2004(1): 26821.doi:10.1080/16522729.2004.11803883

出 版 社：Co-Action Publishing

文 章 ID：216677002

作　　者：Sanna Wettergren ;Inger Eriksson ;Torbjörn Tambour

出　　处：LUMAT. 2021 ;9(1):1-28.doi:10.31129/LUMAT.9.1.1377

出 版 社：LUMA Centre Finland

文 章 ID：259180551

作　　者：Astrid Berg ;Ragnhild Löfgren ;Inger Eriksson

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2012 ;3(2):146-162.

出 版 社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文 章 ID：185502705

作　　者：Astrid Berg ;Ragnhild Löfgren ;Inger Eriksson

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2007 ;3(2):146-162.

出 版 社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文 章 ID：100273865

作　　者：Inger Eriksson ;Natalia Tabachnikova

出　　处：LUMAT. 2022 ;10(2).doi:10.31129/LUMAT.10.2.1681

出 版 社：LUMA Centre Finland

文 章 ID：1039314132