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1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Chaudary, Imran Anjum	1篇
	Imran, Shahida	1篇

来源期刊

Australian Journal of Teacher Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

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共 1 条记录

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1.Listening to Unheard Voices: Professional Development Reforms for Pakistani Tertiary Teachers

作　　者：Chaudary, Imran Anjum ;Imran, Shahida

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2012 ;37(2):6.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734935

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