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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇

作者

	Imanuel-Noy, Dalia	2篇
	Wagner, Tili	2篇

来源期刊

Australian Journal of Teacher Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

澳大利亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Imanuel-Noy, Dalia")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Are they Genuinely Novice Teachers? - Motivations and Self-Efficacy of those who Choose Teaching as a Second Career

作　　者：Wagner, Tili ;Imanuel-Noy, Dalia

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2014 ;39(7):3.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94735162

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2.Unpacking the Clinical and Participatory Dimensions of the Trump Math-Teacher-Residency-Program

作　　者：Imanuel-Noy, Dalia ;Wagner, Tili

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2016 ;41(7):6.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：185242324

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