1.El rol del visitante en la construcción de significado en la galería Tate Britain

作　　者：Amaia Arriaga ;Imanol Aguirre

出　　处：Arte, Individuo y Sociedad. 2013 ;25(2):203-217.doi:10.5209/rev_ARIS.2013.v25.n2.42077

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100674178

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2.El papel de la educación en el acceso democrático a la cultura y las artes. Encuentros y desencuentros entre escuela y museo

作　　者：Imanol Aguirre Arriaga

出　　处：Pensamiento Palabra y Obra. 2013 ;(10):8-23.doi:10.17227/ppo.num10-2120

出版社：

文章 ID：249260210

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3.El papel de la educación en el acceso democrático a la cultura y las artes. Encuentros y desencuentros entre escuela y museo

作　　者：Imanol Aguirre Arriaga

出　　处：Pensamiento Palabra y Obra. 2013 ;1(10):6-21.doi:10.17227/2011804X.10PPO6.21

出版社：

文章 ID：255140682

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4.Cuando la educación estética no se ocupa de los medios, los medios se ocupan de la educación estética

作　　者：Idoia Marcellán Barace ;Imanol Aguirre Arriaga

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2006 ;10(1).

出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文章 ID：185592590

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5.Cuando la educación estética no se ocupa de los medios, los medios se ocupan de la educación estética

作　　者：Idoia Marcellán Barace ;Imanol Aguirre Arriaga

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2005 ;10(1).doi:10.1387/RevPsicodidact.373

出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文章 ID：100735125

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	文化、科学、教育、体育	2篇
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