作 者:Ika Karniasari ;Ika Karniasari ;Mujiyono 等
出 处:Joyful Learning Journal. 2015 ;4(3):1-7.doi:10.15294/jlj.v4i3.8394
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253516761