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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	I Ketut Yoda	2篇
	Adi S	1篇
	Arifin Ika Nugroho	1篇
	I Gede Suwiwa	1篇
	I Kadek Suartama	1篇

	I Nyoman Kanca	1篇
	I Wayan Artanayasa	1篇
	Lim Boon Hooi	1篇
	Muhammad Sigit Antoni	1篇
	Prisca Widiawati	1篇
	Rifqi Festiawan	1篇

来源期刊

	International Journal of Early Childhood Special Education	1篇
	Journal Sport Area	1篇

学科主题

	体育	1篇
	特殊教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	土耳其	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Problem-Based Learning: How the effect on student critical thinking ability and learning motivation in COVID-19 pandemic?

作　　者：Rifqi Festiawan ;Lim Boon Hooi ;Prisca Widiawati 等

出　　处：Journal Sport Area. 2021 ;6(2).doi:10.25299/sportarea.2021.vol6(2).6393

出版社：UIR Press

文章 ID：1035794839

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2.Jigsaw Learning Strategy Using the Breakout Room Feature in Zoom Meetings

作　　者：I Gede Suwiwa ;I Nyoman Kanca ;I Ketut Yoda 等

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(1):198-209.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I1.221025

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038810670

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1

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