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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Andrew Notebaert	1篇
	Caroline Compretta	1篇
	Donna Sullivan	1篇
	Erin Dehon	1篇
	Hyllore Imeri	1篇

	Juanyce Taylor	1篇
	Marie Barnard	1篇
	Robin W. Rockhold	1篇
	Stephen Stray	1篇
	Wesley Sparkmon	1篇
	Xiaoshan Z. Gordy	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Education Sciences

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hyllore Imeri")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Science Teaching Excites Medical Interest: A Qualitative Inquiry of Science Education during the 2020 COVID-19 Pandemic

作　　者：Xiaoshan Z. Gordy ;Wesley Sparkmon ;Hyllore Imeri 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(4):148.doi:10.3390/educsci11040148

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：260416552

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1

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