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	有本地全文	3篇
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出版年度

	2019	1篇
	2016	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Huong Thu Nguyen	4篇
	Long The Nguyen	2篇
	Trang Thi Doan Dang	2篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience	2篇
	English Language Teaching	2篇

学科主题

	人工智能理论	2篇
	教育	2篇
	语言学	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	罗马尼亚	2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Huong Thu Nguyen")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Direct versus Indirect Explicit Methods of Enhancing EFL Students’ English Grammatical Competence: A Concept Checking-based Consciousness-raising Tasks Model

作　　者：Trang Thi Doan Dang ;Huong Thu Nguyen

出　　处：English Language Teaching. 2012 ;6(1):112.doi:10.5539/elt.v6n1p112

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83511528

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2.Automatic Anthropometric System Development Using Machine Learning

作　　者：Long The Nguyen ;Huong Thu Nguyen

出　　处：Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2016 ;7(3):5-15.

出版社：EduSoft publishing

文章 ID：184643059

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3.ROC Curve Analysis for Classification of Road Defects

作　　者：Huong Thu Nguyen ;Long The Nguyen

出　　处：Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2019 ;10(2):65-73.

出版社：EduSoft publishing

文章 ID：231678482

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4.Direct versus Indirect Explicit Methods of Enhancing EFL Students’ English Grammatical Competence: A Concept Checking-based Consciousness-raising Tasks Model

作　　者：Trang Thi Doan Dang ;Huong Thu Nguyen

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(1):112.doi:10.5539/elt.v6n1p112

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：222512158

文章详细

1

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