首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

全文

有全文链接

2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Hina Jalal	2篇
	Asif Iqbal	1篇
	Bushra Naoreen	1篇
	BushraNaoreen	1篇
	Muhammad Arshad	1篇

	Muhammad Shabbir Ali	1篇
	Shumaila Shahzad	1篇
	Umair Ayub	1篇

来源期刊

	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇
	Webology	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	教育	1篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	伊朗	1篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hina Jalal")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Pivotal Effect Of Psychological Capital On Turnover Intentions: A Case Of Primary School Teachers

作　　者：Shumaila Shahzad ;Bushra Naoreen ;Hina Jalal 等

出　　处：Webology. 2022 ;19(2):6960-6970.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890001

文章详细
2.Online Teaching, Psychological State, and Job Satisfaction: Teachers’ Perspective during COVID-19 Pandemic

作　　者：Muhammad Shabbir Ali ;BushraNaoreen ;Asif Iqbal 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(2):358-364.doi:10.17051/ilkonline.2021.02.37

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037098169

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有