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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Andreas Priyono Budi Prasetyo	1篇
	Bambang Subali	1篇
	Hidayasya Ikhfa Arsy	1篇

来源期刊

Journal of Primary Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hidayasya Ikhfa Arsy")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Predict-Observe-Explain Strategy with Group Investigation Effect on Students’ Critical Thinking Skills and Learning Achievement

作　　者：Hidayasya Ikhfa Arsy ;Hidayasya Ikhfa Arsy ;Andreas Priyono Budi Prasetyo 等

出　　处：Journal of Primary Education. 2019 ;8(4):75-83.doi:10.15294/jpe.v9i1.29109

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253515767

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