首页期刊浏览 2025年02月28日星期五

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Crowder, Rachael	1篇
	De Silva, Noeleen	1篇
	Hickey, Evelyn	1篇
	Leong, Rebecca	1篇
	Lock, Jennifer	1篇

	McDermott, Mairi	1篇
	Simmons, Marlon	1篇
	Wilson, Katrina	1篇

来源期刊

The Qualitative Report

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hickey, Evelyn")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Art as Meditation: A Mindful Inquiry into Educator Well-Being

作　　者：Crowder, Rachael ;Lock, Jennifer ;Hickey, Evelyn 等

出　　处：The Qualitative Report. 2020 ;25(3):876-890.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：249965427

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有