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	有本地全文	10篇
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出版年度

	2020	1篇
	2018	3篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2013	1篇

	2012	2篇
	2011	1篇
	2005	1篇

作者

	Heloisa Salles Gentil	11篇
	Ilma Ferreira Machado	2篇
	Marilda de Oliveira Costa	2篇
	Marilza Jiacomini Rubinho Vaz	2篇
	André Luiz Borges Milhomen	1篇

	Fernanda Sortica de Farias Lima	1篇
	Graciele Marques Santos	1篇
	Karine Alves Costa	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)	6篇
	Cadernos de Educação	2篇
	EDUCAÇÃO: Teoria e Prática	2篇
	Educação. Revista do Centro de Educação	1篇

学科主题

	教育学	8篇
	教育	3篇

语种

葡萄牙语

11篇

国别/地区

巴西

11篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.Licenciatura em Computação e Profissionalidade Docente

作　　者：Heloisa Salles Gentil ;André Luiz Borges Milhomen

出　　处：EDUCAÇÃO: Teoria e Prática. 2013 ;23(42):143-160.

出版社：Instituto de Biociências - Campus de Rio Claro - Unesp

文章 ID：100655826

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2.A configuração da educação do campo em dois assentamentos rurais em Mato Grosso

作　　者：Heloisa Salles Gentil ;Ilma Ferreira Machado

出　　处：Educação. Revista do Centro de Educação. 2015 ;40(1):155-168.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：112853423

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3.ESTUDANTES DE CLASSES POPULARES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNEMAT: ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR

作　　者：Graciele Marques Santos ;Heloisa Salles Gentil

出　　处：Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso). 2016 ;25(1):57-72.

出版社：Universidade do Estado do Mato Grosso

文章 ID：249389554

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4.IMPLICAÇÕES DA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA PARA A GESTÃO E AUTONOMIA DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT

作　　者：Marilda de Oliveira Costa ;Heloisa Salles Gentil ;Fernanda Sortica de Farias Lima 等

出　　处：Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso). 2012 ;16(18):183-208.

出版社：Universidade do Estado do Mato Grosso

文章 ID：249389636

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5.PESQUISA EDUCACIONAL: QUANTIDADE – QUALIDADE

作　　者：Heloisa Salles Gentil

出　　处：Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso). 2011 ;13(15):177-183.

出版社：Universidade do Estado do Mato Grosso

文章 ID：249389664

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6.CURRÍCULO , CULTURA E FORMÇÃO DE IDENTIDADES NO PROJETO PARCELADAS

作　　者：Heloisa Salles Gentil

出　　处：Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso). 2005 ;3(3):169-183.

出版社：Universidade do Estado do Mato Grosso

文章 ID：249389758

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7.CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO SALA DE EDUCADOR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES

作　　者：Marilza Jiacomini Rubinho Vaz ;Heloisa Salles Gentil

出　　处：Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso). 2018 ;30(2):113-130.doi:10.30681/21787476.2018.30.113130

出版社：Universidade do Estado do Mato Grosso

文章 ID：249389500

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8.O avesso e o direito - sobre sentidos e autoria em ambientes virtuais

作　　者：Heloisa Salles Gentil

出　　处：Cadernos de Educação. 2012 ;(32):319-342.doi:10.15210/caduc.v0i32.1737

出版社：Faculdade de Educação

文章 ID：249136819

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9.CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO SALA DE EDUCADOR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES

作　　者：Marilza Jiacomini Rubinho Vaz ;Heloisa Salles Gentil

出　　处：Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso). 2018 ;30(2):113-130.doi:10.30681/21787476.2018.30.113130

出版社：Universidade do Estado do Mato Grosso

文章 ID：255235496

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10.Formação de professores do campo no estado de Mato Grosso, nas décadas de 1980 e 1990

作　　者：Heloisa Salles Gentil ;Ilma Ferreira Machado

出　　处：Cadernos de Educação. 2020 ;(63):23-41.doi:10.15210/caduc.v0i63.16177

出版社：Faculdade de Educação

文章 ID：256314966

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