作　　者：Helen King ;Higher Education Consultant

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2009 ;22(1):80-84.doi:10.11120/plan.2009.00220080

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：242000605

作　　者：Helen King ;Independent Consultant

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2008 ;19(1):2-8.doi:10.11120/plan.2008.00190002

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：242000640

作　　者：Dr Helen King ;Assistant Director

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2007 ;18(1):55.doi:10.11120/plan.2007.00180055

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：242000666

作　　者：Helen King

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2006 ;17(1):26-28.doi:10.11120/plan.2006.00170026

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：242000677

作　　者：Dr Helen King ;AFSEDA

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2004 ;13(1):26-29.doi:10.11120/plan.2004.00130026

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：242000745

作　　者：Dr Helen King

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2004 ;13(1):47-48.doi:10.11120/plan.2004.00130047

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：242000755

作　　者：Steve Gaskin ;Helen King

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2001 ;1(1):21-23.doi:10.11120/plan.2001.00010021

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：242000904

作　　者：Helen King ;Kiruthikah Thillai ;Andrew Whale 等

出　　处：Scientific Reports. 2017 ;7(1).doi:10.1038/srep42575

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：235903639

作　　者：Helen King ;Earth Science Senior Advisor

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2012 ;25(1):40-47.doi:10.11120/plan.2012.00250040

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：218588559

作　　者：Helen King ;Jim Andrews

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2011 ;24(1):55-61.doi:10.11120/plan.2011.00240055

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：218588575