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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Eija Yli-Panula	1篇
	Eila Jeronen	1篇
	Elsa Ruotsalainen	1篇
	Heidi Seiko-Ahlströn	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Nordic Studies in Science Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

挪威

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Heidi Seiko-Ahlströn")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Important Biological Issues for Elementary Pupils – A Study of Elementary Pre-service Teachers’ Conceptions

作　　者：Eija Yli-Panula ;Eila Jeronen ;Heidi Seiko-Ahlströn 等

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2017 ;13(2):180-196.

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：201929818

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