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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Heather Robinson	2篇
	Andrew Walker	1篇
	Anna Rosala-Hallas	1篇
	Barbara Mezes	1篇
	Céu Mateus	1篇

	Duncan Appelbe	1篇
	Elizabeth Murray	1篇
	Fiona Lobban	1篇
	Maha Al-Freih	1篇
	Naomi Rainford	1篇
	Patrice Torcivia Prusko	1篇
	Paula Williamson	1篇
	Sonia Johnson	1篇
	Steven H Jones	1篇
	Susan Flowers	1篇
	Susanna Dodd	1篇
	Whitney Kilgore	1篇

来源期刊

	JMIR Mental Health	1篇
	Online Learning	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Heather Robinson")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Methodological Challenges in Web-Based Trials: Update and Insights From the Relatives Education and Coping Toolkit Trial

作　　者：Heather Robinson ;Duncan Appelbe ;Susanna Dodd 等

出　　处：JMIR Mental Health. 2020 ;7(7):1-28.doi:10.2196/15878

出版社：JMIR Publications Inc., Toronto, Canada

文章 ID：255127516

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2.From design to impact: a phenomenological study of HumanMOOC participants’ learning and implementation into practice

作　　者：Patrice Torcivia Prusko ;Heather Robinson ;Whitney Kilgore 等

出　　处：Online Learning. 2020 ;24(2):166-186.doi:10.24059/olj.v24i2.2003

出版社：Online Learning Consortium

文章 ID：255229621

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1

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