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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Hassan Hossein-Mohand	2篇
	Hossein Hossein-Mohand	2篇
	Juan-Manuel Trujillo-Torres	2篇
	Melchor Gómez-García	2篇
	Antonio Campos-Soto	1篇

Moussa Boumadan-Hamed

1篇

来源期刊

Sustainability

2篇

学科主题

社会与环境

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hassan Hossein-Mohand")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Analysis of the Use and Integration of the Flipped Learning Model, Project-Based Learning, and Gamification Methodologies by Secondary School Mathematics Teachers

作　　者：Hossein Hossein-Mohand ;Juan-Manuel Trujillo-Torres ;Melchor Gómez-García 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(5):2606.doi:10.3390/su13052606

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031472503

文章详细
2.Uses and Resources of Technologies by Mathematics Students Prior to COVID-19

作　　者：Hassan Hossein-Mohand ;Melchor Gómez-García ;Juan-Manuel Trujillo-Torres 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(4):1630.doi:10.3390/su13041630

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031198893

文章详细

1

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