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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2014	1篇
	2012	2篇

作者

	Hari Krishnan Andi	3篇
	Suppiah Nachiappan	2篇
	Anis Iliani Ahmad	1篇
	Fatimah Haji Mohd Zulkafaly	1篇
	Veeramani Marimuthu	1篇

	Velayudhan P. K. Veeran	1篇
	Velayudhan P.K. Veeran	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Asian Social Science	1篇
	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	经济学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	巴基斯坦	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hari Krishnan Andi")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Analysis of Cognition Integration in Intelligence Quotient (IQ), Emotional Quotient (EQ) and Spiritual Quotient (SQ) in Transforming Cameron Highlands Youths through Hermeneutics Pedagogy

作　　者：Suppiah Nachiappan ;Suppiah Nachiappan ;Hari Krishnan Andi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;112:888-897.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.1246

出版社：Elsevier

文章 ID：1019279969

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2.Emotional Intelligence and Personality Traits: A Correlational Study of MYEIT and BFI

作　　者：Hari Krishnan Andi

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2012 ;2(10):285-295.

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：88288889

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3.Academic Activities after School That Help Secondary School Children’s Cognitive Development through Hermeneutic Analysis

作　　者：Suppiah Nachiappan ;Veeramani Marimuthu ;Hari Krishnan Andi 等

出　　处：Asian Social Science. 2012 ;8(10):223.doi:10.5539/ass.v8n10p223

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：77217503

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