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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Bernd Geißel	1篇
	Hannes Schray	1篇

来源期刊

Journal of Technical Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Cognitive Apprenticeship als Gestaltungsansatz für die Fehlersuche im allgemein bildenden Elektrotechnikunterricht

作　　者：Hannes Schray ;Bernd Geißel

出　　处：Journal of Technical Education. 2016 ;4(2):151-170.

出版社：Universität Stuttgart

文章 ID：249443891

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