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3篇

出版年度

	2020	2篇
	2018	1篇

作者

	Haninda Bharata	3篇
	Agus Slamet Susanto	1篇
	Asmiati1	1篇
	Fransisca Anggalia	1篇
	Irin Irawati Sirait	1篇

	Syarifuddin Dahlan	1篇
	Undang Rosidin	1篇

来源期刊

	International Journal of Trends in Mathematics Education Research	2篇
	Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

	英文	2篇
	印度尼西亚语	1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The effect of Cooperative Learning Model Think-Talk-Write Type on Mathematical Problem-Solving Abilities In Terms of Learning Habits

作　　者：Agus Slamet Susanto ;Haninda Bharata ;Syarifuddin Dahlan

出　　处：Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika. 2018 ;9(1):33-40.doi:10.24042/ajpm.v9i1.2235

出版社：Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung

文章 ID：249400871

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2.Developing PBL To Improve Mathematical Problem Solving And Self Efficacy

作　　者：Fransisca Anggalia ;Haninda Bharata ;Undang Rosidin

出　　处：International Journal of Trends in Mathematics Education Research. 2020 ;3(1):24-30.doi:10.33122/ijtmer.v3i1.129

出版社：IIES Independent

文章 ID：267659652

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3.The Development of Problem Solving To Improve Understand Mathematical Concepts

作　　者：Irin Irawati Sirait ;Haninda Bharata ;Asmiati1

出　　处：International Journal of Trends in Mathematics Education Research. 2020 ;3(1):48-51.doi:10.33122/ijtmer.v3i1.130

出版社：IIES Independent

文章 ID：267659656

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