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4篇

出版年度

	2021	1篇
	2015	2篇
	2013	1篇

作者

	Hafizoah Kassim	4篇
	Najah Osman	2篇
	Aziman Abdullah	1篇
	Chiam Kee Swan	1篇
	Kangxing Dong	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	3篇
	Premise Journal	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hafizoah Kassim")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The Relationship between Learning Styles, Creative Thinking Performance and Multimedia Learning Materials

作　　者：Hafizoah Kassim ;Hafizoah Kassim

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;97:229-237.doi:10.1016/j.sbspro.2013.10.227

出版社：Elsevier

文章 ID：1019270356

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2.Creative Strategy: A Pilot Evaluation of a Hypothetical Learning Model through Public Speaking Performance

作　　者：Hafizoah Kassim ;Hafizoah Kassim ;Najah Osman 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;171:919-928.doi:10.1016/j.sbspro.2015.01.210

出版社：Elsevier

文章 ID：1019286365

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3.Exploring Strategic Thinking Skills in Process Oriented Task in ESL Classroom

作　　者：Najah Osman ;Najah Osman ;Hafizoah Kassim 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;171:937-944.doi:10.1016/j.sbspro.2015.01.212

出版社：Elsevier

文章 ID：1019286367

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4.Exploring Tertiary ESL learners’ Affective Attributes Toward Online Reading

作　　者：Kangxing Dong ;Chiam Kee Swan ;Hafizoah Kassim

出　　处：Premise Journal. 2021 ;10(2):137-149.doi:10.24127/pj.v10i2.4172

出版社：Universitas Muhammadiyah Metro

文章 ID：1038885700

文章详细

1

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