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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2012	1篇
	2010	1篇
	2004	1篇

作者

	Gregory Light	3篇
	Abdel Karim Daragmeh	1篇
	Bernhard Streitwieser	1篇
	Brian Nielsen	1篇
	Denise Drane	1篇

	Scott Lipscomb	1篇
	Victoria Manion Fleming	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Estudios sobre Educación	1篇
	International Journal of Teaching and Learning in Higher Education	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Needs Assessment and Beyond in the Setup of Centers for Teaching and Learning Excellence: An-Najah University Center as a Case Study

作　　者：Abdel Karim Daragmeh ;Abdel Karim Daragmeh ;Denise Drane 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;47:841-847.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.745

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255669

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2.When Undergraduates Teach Undergraduates: Conceptions of and Approaches to Teaching in a Peer Led Team Learning Intervention in the STEM Disciplines: Results of a Two Year Study

作　　者：Bernhard Streitwieser ;Gregory Light

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2010 ;22(3):346-356.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：87967608

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3.Teaching for Learning with Technology: a Faculty Development Initiative at a Research University

作　　者：Victoria Manion Fleming ;Scott Lipscomb ;Gregory Light 等

出　　处：Estudios sobre Educación. 2004 ;7:7-20.

出版社：

文章 ID：249422441

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