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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Bouchet	1篇
	Gregory J. Trevors	1篇
	Jason M. Harley	1篇
	Roger Azevedo	1篇

来源期刊

Journal of Educational Data Mining

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Clustering and Profiling Students According to their Interactions with an Intelligent Tutoring System Fostering Self-Regulated Learning

作　　者：Bouchet ;Jason M. Harley ;Gregory J. Trevors 等

出　　处：Journal of Educational Data Mining. 2013 ;5(1):104-146.

出版社：International EDM Society

文章 ID：182322599

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