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1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Cassie Quigley	1篇
	Gayle Buck	1篇

来源期刊

Creative Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Potential of Photo-Talks to Reveal the Development of Scientific Discourses

作　　者：Cassie Quigley ;Gayle Buck

出　　处：Creative Education. 2012 ;3(2):208-216.doi:10.4236/ce.2012.32033

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87877637

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