首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Gamache, Jessica	1篇
	Schmitt, Cristina	1篇

来源期刊

University of Pennsylvania Working Papers in Linguistics

1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gamache, Jessica")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Compounds, learning mechanisms, and the continuity hypothesis in language acquisition

作　　者：Gamache, Jessica ;Schmitt, Cristina

出　　处：University of Pennsylvania Working Papers in Linguistics. 2014 ;20(1):13.

出版社：University of Pennsylvania

文章 ID：94860468

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有