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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Barbara M Brizuela	1篇
	Gabrielle A Cayton-Hodges	1篇
	Gabrielle A. Cayton-Hodges	1篇
	Gary Feng	1篇
	Mara V Martinez	1篇

Xingyu Pan

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	1篇
	REDIMAT: Journal of Research in Mathematics Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	新西兰	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

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1.The Impact of Early Algebra: Results from a Longitudinal Intervention

作　　者：Barbara M Brizuela ;Mara V Martinez ;Gabrielle A Cayton-Hodges

出　　处：REDIMAT: Journal of Research in Mathematics Education. 2013 ;2(2):209-241.doi:10.4471/redimat.2013.28

出版社：Hipatia Press

文章 ID：249306153

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2.Tablet-Based Math Assessment: What Can We Learn from Math Apps?

作　　者：Gabrielle A. Cayton-Hodges ;Gary Feng ;Xingyu Pan

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(2):3-20.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566201

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