1.Los alumnos que viven en ambientes desfavorecidos: respuestas ¿especiales?

作　　者：Asunción Mora Maya ;Francisco José García Moro

出　　处：Educar. 2001 ;(28):205-212.

出版社：Univ Auton Barcelona

文章 ID：46590644

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2.Los alumnos que viven en ambientes desfavorecidos: respuestas ¿especiales?

作　　者：Asunción Mora Maya ;Francisco José García Moro

出　　处：Educar. 2001 ;(28):205-212.

出版社：Univ Auton Barcelona

文章 ID：185349422

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3.Pensamiento crítico en estudiantes del Grado de Educación Social

作　　者：Francisco José García Moro ;Walter Federico Gadea Aiello ;Vicente de Jesús Fernández Mora

出　　处：AULA: Revista de Pedagogía. 2021 ;27:279-295.doi:10.14201/aula202127279295

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：262537762

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4.Educación para el cambio en una sociedad hiperconectada: Cuando el otro ser se virtualiza

作　　者：Francisco José García-Moro

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2021 ;25(3):1-16.doi:10.15359/ree.25-3.39

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：1035810442

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5.A Qualitative and Quantitative Study on Critical Thinking in Social Education Degree Students

作　　者：Francisco José García-Moro ;Diego Gómez-Baya ;Alicia Muñoz-Silva 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(12):6865.doi:10.3390/su13126865

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1032753713

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