作　　者：Francielly Dornelas C. Lima ;Ana Clara Lacerda de Oliveira ;Tamires Sousa Araújo 等

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2015 ;13(1):49-67.

出 版 社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文 章 ID：112871963