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	有本地全文	1篇

出版年度

	2013	2篇
	2010	1篇

作者

	Fran C. Blumberg	3篇
	Caroline Oates	2篇
	Mark Blades	2篇
	Daniel Auld	1篇
	Karen Clayton	1篇

来源期刊

	Zeitschrift für Psychologie	2篇
	Digital Culture & Education	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

	德文	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	德国	2篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

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1.Linkages between motivation, self-efficacy, self-regulated learning and preferences for traditional learning environments or those with an online component

作　　者：Daniel Auld ;Fran C. Blumberg ;Karen Clayton

出　　处：Digital Culture & Education. 2010 ;2(2):128-143.

出版社：Digital Culture & Education (DCE)

文章 ID：88273790

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2.The Importance of Digital Games for Children and Young People

作　　者：Mark Blades ;Fran C. Blumberg ;Caroline Oates

出　　处：Zeitschrift für Psychologie. 2013 ;221(2):65-66.doi:10.1027/2151-2604/a000132

出版社：Hogrefe Publishing

文章 ID：102660015

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3.Youth and New Media

作　　者：Fran C. Blumberg ;Mark Blades ;Caroline Oates

出　　处：Zeitschrift für Psychologie. 2013 ;221(2):67-71.doi:10.1027/2151-2604/a000133

出版社：Hogrefe Publishing

文章 ID：102660016

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1

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