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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Flavio Ceglie	2篇
	Lucia Monacis	2篇
	Maria Sinatra	2篇
	Pierpaolo Limone	2篇
	Giancarlo Tanucci	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Behavioral Sciences	1篇
	Human Technology	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	芬兰	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring Individual Differences Among Teachers’ ICT Acceptance: A Path Model and the Role of Experience

作　　者：Lucia Monacis ;Pierpaolo Limone ;Flavio Ceglie 等

出　　处：Human Technology. 2019 ;15(2):279-292.

出版社：University of Jyv?skyl?

文章 ID：243733539

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2.Examining Procrastination among University Students through the Lens of the Self-Regulated Learning Model

作　　者：Pierpaolo Limone ;Maria Sinatra ;Flavio Ceglie 等

出　　处：Behavioral Sciences. 2020 ;10(12):184-193.doi:10.3390/bs10120184

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257508321

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1

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