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出版年度

	2021	1篇
	2012	1篇
	2010	1篇

作者

	Fiona Lamb	3篇
	Alison Ahearn	1篇
	Carol Arlett	1篇
	Christopher C. Rowe	1篇
	Colin L. Masters	1篇

	David Rolls	1篇
	Duygu Tosun	1篇
	Emma Hurdle	1篇
	Glynis Perkin	1篇
	Greg Savage	1篇
	Joanne Robertson	1篇
	Jurgen Fripp	1篇
	Liz Willis	1篇
	Michael W. Weiner	1篇
	Paul Maruff	1篇
	Pierrick Bourgeat	1篇
	Richard Dales	1篇
	Rosita Shishegar	1篇
	Samantha C. Burnham	1篇
	Simon M. Laws	1篇
	Tenielle Porter	1篇
	Timothy Cox	1篇
	Victor L. Villemagne	1篇
	Vincent Doré	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Higher Education Pedagogies	2篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fiona Lamb")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Student-led employer-focused extra-curricular activity: a method of enhancing employability skills at Imperial College London and Loughborough University

作　　者：Fiona Lamb ;Glynis Perkin ;Alison Ahearn

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2012 ;7(1):30-39.doi:10.11120/ened.2012.07010030

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：218588774

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2.Meeting the needs of industry: the drivers for change in engineering education

作　　者：Carol Arlett ;Fiona Lamb ;Richard Dales 等

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2010 ;5(2):18-25.doi:10.11120/ened.2010.05020018

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：218588796

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3.Using imputation to provide harmonized longitudinal measures of cognition across AIBL and ADNI

作　　者：Rosita Shishegar ;Timothy Cox ;David Rolls 等

出　　处：Scientific Reports. 2021 ;11.doi:10.1038/s41598-021-02827-6

出版社：Springer Nature

文章 ID：1036353630

文章详细

1

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