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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Fika Widya Pratama	2篇
	Alfadeo Adi Putratama	1篇
	Helti Lygia Mampouw	1篇
	S utriyono	1篇
	Yeni Candra Vilianti	1篇

来源期刊

International Journal of Active Learning

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fika Widya Pratama")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Description of The Ability of Social Arithedical Stories by Study Problems by Students VIII SMP Reviewed from The Polya Stage

作　　者：Helti Lygia Mampouw ;Yeni Candra Vilianti ;Fika Widya Pratama

出　　处：International Journal of Active Learning. 2018 ;3(1):23-32.doi:10.15294/ijal.v3i1.10882

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：252060059

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2.A Comparison of The Learning Outcomes Resulted from Jigsaw and TSTS Learning Models Viewed from The Students’ Self Regulated Learning

作　　者：Alfadeo Adi Putratama ;S utriyono ;Fika Widya Pratama

出　　处：International Journal of Active Learning. 2019 ;4(2):78-87.doi:10.15294/ijal.v4i2.20024

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：252060076

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