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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Farhad Mazlum	1篇
	Fereshteh Cheraghi	1篇
	Mahdi Dasta	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of Educational Psychology

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

西班牙

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fereshteh Cheraghi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.English teachers' self-efficacy beliefs and students learning approaches

作　　者：Farhad Mazlum ;Fereshteh Cheraghi ;Mahdi Dasta

出　　处：International Journal of Educational Psychology. 2015 ;4(3):305-328.doi:10.17583/ijep.2015.1137

出版社：Hipatia Press

文章 ID：249305595

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