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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2015	1篇

作者

	Fer Coenders	2篇
	Anto Arkato Gendole	1篇
	Aurelle Noutahi	1篇
	Isaac Kinyanjui	1篇
	Joke Voogt	1篇

	Jules Pieters	1篇
	Nissi Madu	1篇
	Nuno Gomes	1篇
	Rola Sayegh	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

African Journal of Teacher Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fer Coenders")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Factors Supporting or Hindering Continuation of a Collaborative Professional Development Program for Communicative Language Teaching

作　　者：Anto Arkato Gendole ;Fer Coenders ;Joke Voogt 等

出　　处：African Journal of Teacher Education. 2015 ;4(1).

出版社：African Journal of Teacher Education

文章 ID：114128388

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2.Class Experiences with Inquiry Learning Spaces in Go-Lab in African Secondary Schools

作　　者：Fer Coenders ;Nuno Gomes ;Rola Sayegh 等

出　　处：African Journal of Teacher Education. 2020 ;9(2):1-22.doi:10.21083/ajote.v9i2.6270

出版社：African Journal of Teacher Education

文章 ID：256842028

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